華僑華人在世界讀書日
以書傳情述說家國之思

    【中新社北京4月23日電】（徐文欣 門睿）4月23日是世界讀書日，多位華僑華人接受記者採訪，講述海外生活中的閱讀故事。
    「我父親16歲從泰國到中國生活，他一生著書48本，他說書是唯一忠實於自己的朋友。」日本華僑作家蔡林海40餘年間出版專著25本，每本背後都是上百本書的閱讀體悟。
    蔡林海曾在日本出版《中國的知識型經濟》，講述中國對科技創新的重視。後來，他又在中國出版《前車之鑒·日本的經濟泡沫與「失去的十年」》，講述日本經濟泡沫破裂，政府持續加大科技創新的做法，為中國社會發展提供經驗。
    當下，蔡林海關注並出版關於認知症的圖書。「隨著人均壽命的延長，中國認知症患者越來越多。我希望通過寫作減少患者家庭的痛苦與無助。」他說。
    「祗要國家、社會需要，無論是歷史、經濟，還是康養，我都會去研究、去寫作。」蔡林海說，現在人們生活節奏很快，在世界讀書日，希望散居在各地的人都能靜下來讀一本書。
    「閱讀增進理解，理解消除隔閡。」俄羅斯華僑華人青年聯合會會長吳昊認為，閱讀有助於消除由於文化差異導致的小誤會。
    「在《中俄關係歷久彌堅》中，作者李輝記載了兩國人民深厚的傳統友誼及中俄關係在維護世界穩定與發展中的重要作用，中俄友誼枝繁葉茂的故事在書中得以生動體現。」吳昊說。
    吳昊是《中國新聞周刊（俄文版）》的負責人，他說，曾在雜誌刊文的海外學者、政要會對雜誌產生獨特的感情，也由此增進對中國的瞭解。
    「對海外華裔新生代來說，中文讀寫能力比聽說能力更難培養。讀中文書不僅能寓教於樂地提昇讀寫能力，還能跟上中國小讀者的閱讀潮流。」
    匈牙利唐人街華文學校校長王雪稱，為了讓學生能讀到中文書，學校設立圖書閱覽室，目前已積累數千册圖書。
王雪介紹，藏書以兒童文學作品為主，有面向低齡學生的繪本、童話，也有面向高年級學生的四大名著、名人傳記等。除從中國購買圖書外，閱覽室還收到許多來自中國的捐贈。閱覽室設立後，不少學生下課就到閱覽室，邊讀書邊等家長。「閱覽室書籍雖不外借，但學生沒看完的書，我們提供帶有名字的書籤做標記，培養學生良好的閱讀習慣。」她說。
    世界讀書日當天，南通赤子情華僑圖書館與柬埔寨、卡塔爾、葡萄牙、加納、英國、美國6個國家的華人社團、華文學校舉行海外圖書漂流站線上籤約儀式。簽約後，華僑圖書館將無償向各漂流站捐贈圖書，並不定期輪換書目，持續提供種類多樣的中文書籍。
    自2021年底探索以合作形式建立海外圖書漂流站以來，華僑圖書館已簽約80餘家漂流站。
  「中國古典文學作品、中國傳統文化書籍最受歡迎，對遠離故土的華僑華人而言，這些作品牽起的是絲絲鄉愁；對華裔新生代而言，讀這些書則是文脈的傳承與民族認同感的建立。」南通赤子情華僑圖書館發起人鎮翔表示，海外圖書漂流站的圖書均來自社會捐贈，希望漂流站為華僑華人提供「精神食糧」的同時，也幫助塵封的好書找到讀者。