聾協推廣作息本位早療模式
有助遲緩兒童整體成長發展
    【特訊】澳門聾人協會於 1月18日在澳門科學館舉辦「作息本位早療模式(應用入門)講座」，邀請到台灣長庚大學醫學院早期療育研究所副教授康琳茹和徐瑀薇，分別以家長及早療服務提供者的角度，講解作息本位早療模式的實際執行方案，講座吸引超過120人參加。出席嘉賓有澳門基金會行政委員會委員區榮智、澳門科學館教育及展品總監梁思聰、兒童綜合評估中心主任戴華浩、教育心理輔導暨特殊教育中主任馮紫華。
    澳門聾人協會總幹事劉雪雯致辭時表示，聽・語・愛關懷計劃踏入第八年，進入第四階段工作，計劃初心是希望有特殊需要的小朋友能夠早一點獲得支援，感謝澳門基金會的支持，讓計劃能以「主動查找需要，探索解決辦法」開展工作，發揮民間團體的作用。聽・語・愛關懷計劃過去三個階段共為幼兒提供了8591人次聽力篩查以及6155人次語言篩查，約有百分之1.6有聽力方面的狀況，又有百分之6.9有語言發展問題。
    劉雪雯強調，採取立足社區的方式，加上政策的支持及各方的參與，孩子獲得及早發現。她更表示理想的早療服務，需著重對整個家庭的關心，世界衛生組織對於支援障礙兒童發展的資料中提到，家庭服務是早療一個重要的環節。一個共融的環境應該由早年參與家庭生活開始，再逐漸擴展至學校、社區。
    聽・語・愛關懷計劃於2018年率先以『生活中介入 愉快中進步』為主題，舉辦了十場講座及八場實作工作坊；同時，獲衛生局支持，與該會合作開設家長語言諮詢服務，總結參與家長的回饋，家長與專業人員一起找到療育的方法，有助提升家長的親職功能、改善親子關係、有效促進兒童的發展。該會希望透過吸取外地的經驗、結合本地現況，探究更有效益且合適澳門環境的早療介入方式。劉雪雯也期望當局在早療中投入更多對家庭的關注，並鼓勵開拓創新社區共融項目，全盤考慮發展遲緩兒童成長過程的各方面需要，完善澳門的早療系統。
    講者康琳茹和徐瑀薇在台灣早期療育領域有多年研究及實務經驗，以《我家有個特別的孩子》及《作息本位的早期介入之入門寶典》作主題，分享其早療團隊的工作經驗，和家長一起重新定義家庭的養育態度與文化，了解家長在孩子的成長中該扮演的角色，從生活中欣賞每個孩子不同的優點，讓孩子享有應有的生活與權利；以及由專業人員的角度切入，講解作息本位早期介入的實作流程，鼓勵專業人員分享知識，支援家長於日常生活中和小朋友進行有效的互動，並推動家長和專業人員携手合作。
    一方面增加孩子練習提升不同能力的機會，促進兒童整體發展，同時也增加家長親職教養的信心。