濮存昕談台前幕後
擇善固守以待來者
    【中新社廊坊3月28日電】（作者 曾玥 高凱）為期3天的世界戲劇日慶典活動27日在河北廊坊啟帷。在此間接受記者採訪時，中國戲劇家協會主席、著名話劇表演藝術家濮存昕從中國經典談到外國名作，從過往的戲劇演繹談到未來的戲劇教育。對於戲劇藝術台前幕後的交融與發展，他言道，“擇善固守，以待來者”。       走到台前，“戲劇讓中國看到世界，也讓世界看到中國”。
    “看別人、想自己”是濮存昕用以尋覓角色生命狀態的方法。在他看來，戲劇通過各式各樣的故事演繹，展現起伏跌宕的人物命運，讓身臨其境的觀眾從中看到豐富的生命樣式，進而反觀自己、發現世界。
    在從藝生涯中，濮存昕既見證了《茶館》《雷雨》《李白》等中國經典話劇走向海外，也參與了《哈姆雷特》《李爾王》《萬尼亞舅舅》等外國劇目名作的中國演繹。“歐洲文學經典的人文精神，對人物形象和生活方式的描摹都令我們多有收穫。同時，我們又用自己的理解、想象和表達方法演繹他們的故事，成為世界戲劇的一部分。”
談及對中外戲劇交流的觀察和看法時，濮存昕以水作喻——戲劇就像是水，讓世界相通；以戲劇為代表的藝術文化也將如水一般，進一步相互借鑒、相互欣賞。
    中國幅員遼闊、地大物博，各地風土人情、鄉音鄉情孕育出眾多戲曲劇種。濮存昕指出，中國戲劇在探索話劇民族化的同時，必須開拓視野、放眼世界，“讓中國看到世界，也讓世界看到中國”。這既要推動京劇、昆曲等特色藝術傳統走向世界，也要與歌劇、音樂劇等世界藝術文化進行對話，在交流中探尋彼此的異同點，學習有益的藝術觀念和技巧，進而收穫創作啟發、提昇作品品質，為來自不同國家和地區、具有不同藝術喜好的觀眾提供更好的視聽體驗。
    回歸幕後，“不能丟了祖師爺教的東西”。
    前來參加世界戲劇日慶典活動前，濮存昕剛從話劇排練中抽身。今年5月，由濮存昕執導的上海戲劇學院教師版《雷雨》即將首演，再度探索這一經典劇目的全新解讀。
    長期以來，濮存昕關注戲劇教育。走出劇場，他時常回到校園，投身教育工作。
    “中國戲劇藝術的興旺還來源於教育領域的不斷努力。”濮存昕強調了基本功在戲劇教育中的重要性，“每一個行當都必須把自己的才藝保持好，祖師爺教給我們的東西，水平上不能低。”
    近年來，戲劇在數字技術與實景建築的賦能下萌生新的表現形式。濮存昕認為，這對戲劇藝術而言多有裨益。但與此同時，他也強調，“現場藝術永遠不可替代”。在以現場性為獨特魅力的戲劇藝術中，無論是演員眼眸中的光芒與神韵，還是“聲台形表”“四功五法”等基本功，都無法通過科技復刻，需要良好的戲劇教育傳承文脈。
    他進一步指出，這種教育不僅要讓年輕人喜歡上戲劇，更要讓喜愛戲劇的年輕人加入到戲劇教育的行列之中，為戲劇創作和發展培養源源不斷的動力。